đProgramme formation AAP

Programme d’accompagnement
Le programme de la Validation des Acquis de lâExpĂ©rience (VAE) sâimpose aujourdâhui comme un vĂ©ritable levier de reconnaissance des compĂ©tences et dâaccĂšs aux certifications RNCP, au mĂȘme titre que la formation initiale ou continue.
Depuis la réforme de 2022, et plus encore avec la montée en puissance de la plateforme France VAE en 2025, le dispositif connaßt une transformation majeure et structurante.
Dans ce contexte en pleine accĂ©lĂ©ration, un nouveau rĂŽle stratĂ©gique Ă©merge : celui dâArchitecte Accompagnateur de Parcours (AAP), acteur clĂ© de lâaccompagnement des parcours VAE.
Que vous soyez formateur, responsable dâorganisme, en reconversion vers un mĂ©tier Ă fort impact, cette formation vous permet de vous positionner au cĆur de lâĂ©volution du systĂšme de certification et de devenir un professionnel incontournable de la VAE de demain.
đPrĂ©sentation gĂ©nĂ©rale
Validation des Acquis de lâExpĂ©rience (VAE) est un dispositif national qui permet de transformer votre parcours professionnel en diplĂŽme reconnu par lâĂtat.
Devenir Architecte Accompagnateur de Parcours VAE, câest sâinscrire dans une dynamique en pleine expansion portĂ©e par le renforcement du dispositif VAE en 2025, tout en dĂ©veloppant de nouvelles offres de services.
Câest Ă©galement contribuer activement Ă la reconnaissance et Ă la valorisation des parcours professionnels des personnes en recherche de lĂ©gitimitĂ© et de certification. Cette dĂ©marche permet par ailleurs de rĂ©pondre aux exigences du rĂ©fĂ©rentiel Qualiopi appliquĂ© Ă la VAE.
DiplĂŽmĂ©e en formation pour adultes et en gestion de projet, jâai moi-mĂȘme Ă©tĂ© engagĂ©e dans un parcours de VAE, ce qui me permet dâen maĂźtriser Ă la fois les exigences et les rĂ©alitĂ©s concrĂštes.
Forte de plus de 8 ans dâexpĂ©rience dans le domaine de la Validation des Acquis de lâExpĂ©rience, jâaccompagne aujourdâhui des candidats et des AAP dans leurs fonctions avec une approche Ă la fois stratĂ©gique, structurĂ©e et opĂ©rationnelle.
Mon rÎle est de structurer votre parcours, de valoriser vos compétences réelles et de vous guider efficacement vers la réussite de votre formation.
đŻObjectifs
- Comprendre le cadre réglementaire et les enjeux de la VAE.
- AcquĂ©rir les mĂ©thodes dâaccompagnement adaptĂ©es Ă chaque profil de candidat.
- Structurer un parcours individualisĂ© favorisant la rĂ©ussite et lâautonomie du bĂ©nĂ©ficiaire.
- DĂ©velopper une posture dâĂ©coute, dâanalyse et de transmission alignĂ©e avec les exigences du rĂŽle dâAAP (Architecte Accompagnateur de Parcours).
- Analyser le parcours professionnel du candidat afin dâidentifier les compĂ©tences acquises et les expĂ©riences significatives.
- DĂ©finir les objectifs dâĂ©volution professionnelle en cohĂ©rence avec le projet du candidat.
- Ălaborer une stratĂ©gie de VAE personnalisĂ©e et adaptĂ©e au profil et au projet professionnel.
- SĂ©lectionner la certification la plus pertinente au regard de lâexpĂ©rience et des compĂ©tences identifiĂ©es.
- Valoriser les expériences professionnelles, missions et réalisations tout au long du parcours.
- Structurer le dossier de recevabilité (Livret 1) conformément aux exigences du dispositif VAE.
- Accompagner la constitution du dossier de validation (Livret 2) en lien avec le référentiel de certification.
- Formaliser et argumenter les acquis de lâexpĂ©rience de maniĂšre claire, structurĂ©e et professionnelle.
- Sélectionner et organiser les éléments de preuve en appui des compétences présentées.
- PrĂ©parer le candidat Ă lâentretien avec le jury afin de renforcer la confiance et la qualitĂ© de la prĂ©sentation.
- Entraßner le candidat à la présentation orale de son parcours de façon structurée et argumentée.
- SĂ©curiser lâensemble du parcours VAE jusquâĂ lâobtention de la certification visĂ©e.
âïžMĂ©thodologie & ModalitĂ©s pĂ©dagogiques
Une pédagogie pratique, participative et opérationnelle :
- Analyse du cadre et compréhension du dispositif VAE :
MaĂźtrise du cadre rĂ©glementaire de la VAE et des certifications RNCP, comprĂ©hension du rĂŽle et des missions de lâAAP dans le parcours candidat, appropriation des outils et de la plateforme France VAE, ainsi que lâidentification des acteurs et de leurs interactions (certificateurs, accompagnateurs et jurys). - Diagnostic et analyse du parcours du candidat :
Ătude de la recevabilitĂ© et des prĂ©requis du candidat, analyse de son expĂ©rience professionnelle et des compĂ©tences acquises, identification des Ă©carts entre lâexpĂ©rience et le rĂ©fĂ©rentiel de certification, ainsi que la construction dâune premiĂšre cartographie des acquis. - Construction du parcours dâaccompagnement personnalisĂ© :
Ălaboration dâun parcours VAE individualisĂ© et structurĂ©, dĂ©finition des Ă©tapes clĂ©s (positionnement, Ă©criture et prĂ©paration au jury), choix des modalitĂ©s dâaccompagnement adaptĂ©es (prĂ©sentiel, distanciel ou mixte), ainsi que la planification des temps forts du parcours. - Accompagnement mĂ©thodologique Ă la rĂ©daction du dossier VAE :
Aide Ă la formalisation des expĂ©riences et des compĂ©tences, structuration du dossier selon les attendus du certificateur, application de techniques de reformulation, dâanalyse rĂ©flexive et de valorisation des acquis, ainsi quâun suivi rĂ©gulier de lâavancement du candidat. - PrĂ©paration Ă lâoral et au passage devant le jury :
EntraĂźnement Ă la prĂ©sentation du parcours et des compĂ©tences, simulation dâentretien avec le jury, travail sur la posture professionnelle et la prise de parole, ainsi que lâanticipation des questions du jury et la gestion du stress. - Suivi, Ă©valuation et sĂ©curisation du parcours :
Ăvaluation continue de la progression du candidat, ajustement du parcours si nĂ©cessaire, sĂ©curisation des Ă©tapes clĂ©s jusquâĂ la certification, ainsi que lâanalyse des rĂ©sultats et le retour dâexpĂ©rience - Accompagnement rĂ©alisĂ© au sein dâun groupe Ă effectif limitĂ© Ă 6 maximum, constituĂ© pour toute la durĂ©e du parcours, afin de favoriser la cohĂ©sion, les Ă©changes dâexpĂ©riences et le suivi individualisĂ©. Un accompagnement individuel peut ĂȘtre proposĂ© lorsque la situation le justifie
- Organisation des accompagnements par certification ou diplÎme visé, permettant une prise en compte précise des référentiels et des attendus de validation
- Suivi assurĂ© par un rĂ©fĂ©rent dĂ©diĂ© tout au long de la dĂ©marche, disposant dâune expertise dans le secteur concernĂ© (santĂ©, travail social ou autre domaine dâactivitĂ©), et pouvant ĂȘtre professionnel de terrain, formateur ou spĂ©cialiste de la certification prĂ©parĂ©e…
đContenu du programme de la formation
- Acquisition des mĂ©thodes et outils permettant dâidentifier, dâanalyser et de valoriser les compĂ©tences issues de lâexpĂ©rience professionnelle, personnelle et bĂ©nĂ©vole des candidats engagĂ©s dans une dĂ©marche de Validation des Acquis de lâExpĂ©rience.
- Développement des compétences nécessaires pour accompagner les candidats dans le repérage des expériences significatives et la mise en évidence des activités les plus pertinentes au regard des référentiels de certification visés.
- MaĂźtrise des techniques dâaccompagnement favorisant la formalisation, la structuration et la rĂ©daction des Ă©lĂ©ments de preuve permettant de dĂ©montrer lâacquisition des compĂ©tences attendues par les certificateurs.
- Appropriation des pratiques pédagogiques et des postures professionnelles permettant de sécuriser le parcours du candidat, de maintenir sa motivation et de favoriser son autonomie tout au long de la démarche VAE.
- Formation à la préparation des candidats aux entretiens avec les jurys de certification afin de les aider à présenter leur parcours, argumenter leurs expériences et valoriser leurs compétences de maniÚre claire et convaincante.
âïžĂvaluation des acquis
- l’Ă©valuation de l’atteinte des objectifs se rĂ©alisera par l’Ă©valuation du formateur et du travail effectuer du livret 1 et 2 et la simulation du passage a la soutenance
- LâĂ©valuation des acquis permet de positionner le niveau initial du candidat dĂšs le dĂ©but du parcours afin de dĂ©finir un point de dĂ©part clair et structurant.
- Elle vise à évaluer les compétences réellement acquises au regard du référentiel de certification visé et à en mesurer la pertinence.
- Ce processus permet Ă©galement dâidentifier les Ă©carts entre lâexpĂ©rience professionnelle du candidat et les exigences du diplĂŽme ciblĂ©.
- Tout au long de lâaccompagnement, il sâagit de mesurer la progression du candidat et lâĂ©volution de sa rĂ©flexion professionnelle.
- LâĂ©valuation consiste aussi Ă vĂ©rifier la bonne appropriation des mĂ©thodes et des outils liĂ©s Ă la dĂ©marche VAE.
- Elle permet de valider la capacité du candidat à analyser, argumenter et valoriser son expérience de maniÚre structurée.
- Lâobjectif est Ă©galement dâapprĂ©cier la qualitĂ© du dossier VAE produit et sa conformitĂ© aux attendus du certificateur.
- Enfin, elle permet de consolider les acquis avant la prĂ©sentation finale et dâattester de la montĂ©e en compĂ©tences du candidat tout au long du parcours.
đ„Public concernĂ©
AcquĂ©rir une posture dâexpert de la VAE et intĂ©grer pleinement le rĂŽle dâArchitecte Accompagnateur de Parcours dans un contexte de transformation du systĂšme de certification professionnelle.
- Les formateurs et formatrices pour adultes
- La formation Architecte Accompagnateur de Parcours VAE sâadresse Ă des professionnels disposant dĂ©jĂ dâune expĂ©rience dans lâaccompagnement, la formation ou les ressources humaines.
- ExpĂ©rience dans la formation pour adultes, lâaccompagnement ou le conseil
- Bonne connaissance du monde de la formation professionnelle ou des dispositifs dâĂ©volution professionnelle
- CapacitĂ© dâanalyse, de synthĂšse et de rĂ©daction professionnelle
- Maßtrise des outils bureautiques et numériques
- Aisance relationnelle et posture dâaccompagnement
- Les professionnels des ressources humaines et de la gestion des compétences
- Les responsables et coordinateurs dâorganismes de formation
- Les coachs professionnels et accompagnateurs de carriĂšre
- Les conseillers en insertion ou en évolution professionnelle
â PrĂ©requis
Aucun.
âłDurĂ©e
DurĂ©e de l’accompagnement deux jours et demis soit 17h30
â°ModalitĂ© et DĂ©lais d’accĂšs
La formation sera mise en place en fonction de la demande, en tenant compte des besoins exprimés, des contraintes organisationnelles et des disponibilités des candidats, afin de garantir des conditions de suivi adaptées à chaque parcours. Un délai de un mois sera nécessaire pour toute planification .
Pour toutes demandes d’inscriptions de contacter la responsable de l’action indiquĂ©e ci-dessous.
đșïžLieu
En distanciel
đ°CoĂ»t par participant
Un devis vous sera envoyĂ© en amont de la contractualisation aprĂšs l’analyse de votre besoin.
đ©đ»âđбResponsable de lâaction, Contact
- Esther Azoulay – Accompagnatrice VAE « AAP »
- 06.89.85.73.28
- azoulay-consulting@outlook.fr
đSuivi de lâaction
- Une feuille dâĂ©margement est complĂ©tĂ©e et signĂ©e par le candidat ainsi que par lâaccompagnatrice Ă lâissue de chaque sĂ©ance, afin dâassurer la traçabilitĂ© et le suivi de lâaccompagnement.
âMesure de la satisfaction des participants Ă lâissue de la formation
Afin de mesurer la qualitĂ© de lâaccompagnement et dâinscrire la dĂ©marche dans une logique dâamĂ©lioration continue, une Ă©valuation de la satisfaction des candidats est rĂ©alisĂ©e Ă diffĂ©rentes Ă©tapes du parcours.
- Un questionnaire de satisfaction est remis Ă lâissue de lâaccompagnement afin de recueillir les impressions immĂ©diates des candidats concernant lâorganisation, la qualitĂ© des Ă©changes, les mĂ©thodes pĂ©dagogiques mises en Ćuvre et lâadĂ©quation de lâaccompagnement Ă leurs besoins.
- Les retours recueillis permettent dâidentifier les points de satisfaction, les axes dâamĂ©lioration et les effets concrets de lâaccompagnement sur lâĂ©volution professionnelle des bĂ©nĂ©ficiaires.
đ„AccessibilitĂ© aux personnes en situation de handicap
Pour toute situation nĂ©cessitant un ajustement du dispositif, il est possible de joindre Mme Azoulay Esther au 06.89.85.73.28 ou azoulay-consulting@outlook.fr, afin d’Ă©valuer les modalitĂ©s dâun accompagnement envisageables.
